bootstrap template

MONTENERA SCHOOL OF GEOFICTION AND WORLDBUILDING

ALGEMENE INFORMATIE GEOFICTIE

VOORBEELDEN VAN FICTIEVE LANDEN

ONTWERPEN VAN EEN FICTIEF LAND

Mobirise



Een lijst van sites met algemene informatie over geofictie maar ook aanverwante onderwerpen, zoals sterrenkunde (voor zo ver van belang voor Edufictie). 

Genootschap voor Geofictie
Fictional Country (Wikipedia)

Geopoeia

STERREN & PLANETEN
NASA over exoplaneten

GEOFICTIE IN HET NIEUWS

Cadeautje van de Belgen: het vrijstaatje ‘Snoravia’ (Algemeen Dagblad)

Imaginair eiland op Google Maps spreekt tot de verbeelding (NRC)

Micropresidenten (VN)

Brits welcome Luvania to EU

ALTERNATIEVE GESCHIEDENIS
  

After Man

Alternative history book list


Mobirise

Op internet zijn veel fictieve landen en planeten te ontdekken. Deze kunnen ter inspiratie dienen bij het starten van een Edufictieproject. 




FICTIEVE LANDEN OP AARDE

Aardse Geofictieve Liga
Arenkel

GEO'S OP ANDERE (FICTIEVE) PLANETEN

Planeet Furaha (vooral de biologie is goed uitgewerkt)
Diverse kaarten

INTERACTIEPROJECTEN

Meewerken aan een planeet

PARODIELANDEN

Phaic Tan
  
Molvania

San Sombrero 

Mobirise



Links naar sites waar kennis en tips staan hoe bepaalde zaken te ontwerpen en te maken. Handig voor de leerlingen om ze tijdens het project te gebruiken waar nodig.
De lijst zal voortdurend worden aangevuld. Dus kom beslist eens terug. 

CURSUSSEN & BOEKEN

Online cursus geofictieland maken

The Planet Construction Kit (boek over geofictielanden ontwerpen)

Creating a Realistic Fantasy World

KAARTEN TEKENEN

Paint.net (gratis)

Inkscape (gratis)

GIMP

Worldpainter

Fantasymap Maker

National Geographic Map Maker

Zelf een kaart van de Belevingswereld maken


PLANETEN ONTWERPEN

Terragen


LANDSCHAPPEN MAKEN

Lunar Cell (pluggin voor Photoshop)


3 D ONTWERPEN

Blender (3 D tekenen)

Google Sketch-Up (gratis)

Maya


MUZIEK COMPONEREN

Anvil Studio

TAAL ONTWERPEN

Nieuwe taal maken

Language Construction Kid

MAQUETTES

Vulkaan maken

KEUZES MAKEN

Random Thing Picker 

© ReGeo: geo-educatie & informatie. 2019